|
|
 |
 Детский сад №14
|
 |
| |
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение "Центр развития ребёнка - детский сад № 14" был открыт в 1964 году. Проектная мощность 210 детей.
МДОУ Детский сад №14 является учреждением с осуществлением интеллектуального, физического, психического развития каждого ребенка, коррекционной и оздоровительной работы.
Принципами образовательной политики являются: гуманизация, дифференциация и индивидуализация обучения и воспитания, учитывающие потребности детей, их родителей и общественности.
Деятельность МДОУ направлена на реализацию основных задач:
• Охрана жизни, сохранение и укрепление физического и психического здоровья детей, создание условий, обеспечивающих эмоциональное благополучие каждого ребенка;
• Обеспечение интеллектуального, физического и психического развития ребенка с учетом его индивидуальных особенностей;
• Осуществление необходимой коррекции отклонений в развитии ребенка;
• Формирование базисных основ личности;
• Приобщение детей к общечеловеческим ценностям, подготовка к обучению в школе;
• Развитие одаренности у детей с повышенным уровнем способностей через организацию личностно-ориентированной системы образования;
• Взаимодействие с семьей для полноценного развития ребенка по принципу партнерства.
Центр развития ребенка.
• обеспечивает обогащенное физическое, познавательное, социальное, эстетическое и речевое развитие детей через организацию личностно-ориентированной системы образования, развивающей среды и условий для разнообразной детской деятельности;
• Организовывает работу с детьми, не посещающими дошкольное учреждение, в виде кружковой работы по плаванию, работы мини-школы;
• Оказывает помощь по проблемам воспитания и образования родителям детей, не посещающих МДОУ, в форме Семейного клуба, консультативного пункта.Направления деятельности Деятельность детского сада №14 превышает требования государственного образовательного стандарта.
Работа детского сада сориентирована на личность ребенка и создание условий для развития его способностей и внутреннего духовного мира, на целенаправленное взаимодействие содержания образования по всем учебным предметам, обеспечивающим физическое, интеллектуальное, эмоциональное и психическое развитие каждого ребенка.
Педагогический коллектив использует в своей работе здоровье-сберегающие, личностно-ориентированные технологии.
Основной формой обучения являются занятия. Широко используются игровые приемы, дидактические игры. Поиск подходов к их практической реализации в практике МДОУ составляет ведущую роль образовательной программы МДОУ.Содержание образовательного процесса Для успешного выполнения образовательной программы в МДОУ "Центр развития ребёнка - детский сад № 14" осуществлён следующий подбор педагогических кадров: всего педагогов – 30, из них
• педагогов дополнительного образования – 6,
• воспитателей – 18,
• музыкальных руководителей – 2,
• педагог-психолог – 1,
• социальный педагог – 1,
• учитель – логопед – 1,
• хореограф – 1,
Высшее образование у 18 человек, средний возраст – 37 лет.
Учебно-методическая база. Программы воспитания и обучения детей в детском саду.
1. "Программа воспитания и обучения детей в детском саду" М. А. Васильевой,
2. "Программа 1-4 для начальной школы" (4-7 лет),
3. Программа Негневицкой В. И. "Обучение детей английскому языку в начальной школе" (4-7 лет),
4. Программа "Радуга" (3-7 лет),
5. Программа "Детство" (5-7лет),
6. Рылеева Е. В. "Программа развития самосознания дошкольников в речевой активности "Открой себя",
7. Программы по дошкольной подготовке в образовательной системе "Школы 2100".
Используются авторские методики и технологии, имеется богатый опыт педагогической работы. Образовательная программа реализуется с учетом возрастных и индивидуальных особенностей детей.
Формы работы с детьми:
• Занятия
- путешествия,
- викторины,
- сказки,
- комплексные,
- эксперимент,
- конкурсы,
- проблемного типа,
- рисунки-сочинения,
- дидактические игры с использованием элементов моделирования опорных картин,
- в естественно-научной лаборатории;
• Индивидуальная работа
- учителя-логопеда,
- педагога-психолога,
- воспитателя,
- учителя,
- социального педагога;
• Кружковая работа
- "Королевство "АВС",
- "Русалочка",
- "История родного края",
- "Умники и умницы",
- "Аэробика".
Помещения для развития и оздоровления детей.
• Групповые комнаты.
• Учебные студии:
- "Умники и умницы" -математика, риторика,
- "Речецветик" - развитие речи, обучение грамоте,
- "Королевство АВС" - иностранный язык,
- музыкальная гостиная.
• Кабинеты: психолога, учителя-логопеда, изомастерская.
• Бассейн.
• Физкультурный зал.
• Комната старины.
• Фитобар.
• Массажная.
Адрес "Детского сада №14"г. Ефремов, ул . Дружбы, д. 5а
телефон: (08741) 5-82-55
|
|
 |
|
 |
|
|